HOY CONOCEREMOS SOBRE LA FORMA EN QUE LAS PERSONAS PENSABAN SOBRE EL UNIVERSO EN EL SIGLO XVI.
EN ESA EPOCA TODOS CREIAN QUE NUESTRO PLANETA TIERRA ERA EL CENTRO DEL UIVERSO Y LOS DEMAS ASTROS, JUNTO CON EL SOL, GIRABAN EN TORNO A ELLA. PERO ESTA IDEA CAMBIO, GRACIAS A LOS TRABAJOS DE INVESTIGACION Y OBSERVACION DE UN CIENTIFICO LLAMADO NICOLAS COPERNICO.
AUNQUE COPERNICO ADMIRABA A PTOLOMEO, EL CREADOR DE LA TEORIA GEOCENTRICA, NO LA ACEPTABA E HIZO SUS PROPIAS OBSERVACIONES; DESCUBRIENDO Y LLEGANDO A LA CONCLUSION DE QUE: NO ES LA TIERRA, SINO EL SOL, EL CENTRO DEL UNIVERSO. LLAMO A LA NUEVA TEORIA HELIOCENTRICA, DANDOLA A CONOCER EN SU LIBRO LLAMADO: “SOBRE LA REVOLUCION DE LAS ESFERAS CELESTES”.
¿ CUAL CREEN USTEDES QUE FUE LA REACCION DE LA IGLESIA _ EFECTIVAMENTE SE OPUSO YA QUE LOS TEOLOGOS ACEPTABAN Y DEFENDIAN LA TEORIA DE PTOLOMEO, SIENDO LOS PRINCIPALES DETRACTORES DE LA TEORIA HELIOCENTRICA. EN 1616 LA IGLESIA COLOCO SU TRABAJO EN LA LISTA DE LIBROS “PROHIBIDOS”.
ESTO NO DESANIMO A COPERNICO ENCNTRANDO ECO EN OTROS CIENTIFICOS, SIENDO EL DESCUBRIMIENTO DE LA TEORIA HELIOCENTRICA LOS CIMIENTOS DE LA ASTRONOMIA.
¡NO LES PARECE INTERESANTE LA TEORIA DESCUBIERTA POR NICOLAS COPERNICO. . .¡
1.-¿PORQUE TE INTERESO NARRAR AL PERSONAJE, SITUACION O ASPECTO DEL TEMA INVESTIGADO?
PORQUE LA TEORIA HELIOCENTRICA, DE NICOLAS COPERNICO ES LA SITUACION PROBLEMAS QUE ELEGIMOS EN EQUIPO COMO TEMA PARA EL CURSO DE HISTORIA.
2.- ¿DE QUE MANERA INTEGRASTES LA INFORMACION REUNIDA EN LA NARRACION?
PARTI DE UN CONTENIDO DE HISTORIA DEL BLOQUE CINCO DE HISTORIA SEXTO AÑO. LIBRO DE TEXTO DEL ALUMNO Y EN INTERNETEN ASTRONOMIA.COM/BIGRAFIA7COPERNICO.HTML
3.-¿ QUE PREGUNTAS NUEVAS TE SURGEN ACERCA DE LA INVESTIGACION Y SOBRE QUE PREGUNTAS DE LAS REALIZADAS EN SESIONES ANTERIORES COMIENZAS A VER RE4SPUESTAS MAS CLARAS?
¿ CUAL FUE LA PRINCIPAL RAZON QUE TUVO LA IGLESIA PARA NEGARSE A ACEPTAR LA TEORIA HELIOCENTRICA?
¿ DE QUE MANERA INFLUYERON LOS CIENTIFICOS DE LA EPOCA EN LA DIVULGACION Y ACEPTACION DE LA TEORIA DESCUBIERTA POR COPERNICO.
4.-¿ QUE CREES QUE APORTAN LAS DEMAS NARRACIONES DE LOS MIEMBROS DE TU EQUIPO A LA INTERPRETACION DEL TEMA QUE INVESTOIGAN’
SU CREATIVIDAD, MAS INFORMAQCION Y LA FORMA DE ABORDAR EL TEMA
JOSE ANGEL BENITEZ SANTOS
En un país muy lejano existía un personaje llamado Nicolás Copérnico, el fue una persona muy importante en la historia, existieron hechos importantes como los que mencionare a continuación:
En 1533, Johann Albrecht Widmannstetter envió a Roma una serie de cartas resumiendo la teoría de Copérnico. Éstas fueron oídas con gran interés por el papa Clemente VII y varios cardenales católicos.
Para 1536 el trabajo de Copérnico estaba cercano a su forma definitiva, y rumores acerca de su teoría habían llegado a oídos de toda Europa. Copérnico fue urgido a publicar desde diferentes partes del continente.
En una epístola fechada de noviembre de 1536, el arzobispo de Capua, Nikolaus Cardinal von Schönberg, pidió a Copérnico comunicar más ampliamente sus ideas y solicitó una copia para sí. Algunos han sugerido que esta carta pudo haber hecho a Copérnico sospechoso al publicar, mientras que otros han sugerido que esto indicaba el deseo de la Iglesia de asegurarse que sus ideas fueran publicada A pesar de la presión ejercida por parte de diversos grupos, Copérnico retrasó la publicación de su libro, tal vez por miedo al criticismo. Algunos historiadores consideran que de ser así, estaba más preocupado por el impacto en el mundo científico que en el religioso.
Las ideas principales de su teoría son:
- El centro del universo se encuentra cerca del Sol. -Las estrellas son objetos distantes que permanecen fijos y por lo tanto no orbitan alrededor del Sol.
-La Tierra tiene tres movimientos: la rotación diaria, la revolución anual, y la inclinación anual de su eje.
-La distancia de la Tierra al Sol es pequeña comparada con la distancia a las estrellas.
Les gusto conocer un poco más de la vida de este personaje?, ¿Qué fue lo que más les intereso de los sucesos que acaban de escuchar?. Bueno esto fue un poco de lo que paso en la vida de Nicolás Copérnico.
HEYDI ESPINOSA HERNANDEZ
PUBLICAR EN EL BLOG LAS RESPUESTAS A LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS
1.- ¿POR QUE TE INTERESO NARRAR TAL PERSONAJE, SITUACION O ASPECTO DEL TEMA INVESTIGADO?
Fue un tema que todo el equipo acordó realizarlo, ya que hemos estado trabajando con este personaje Nicolás Copérnico.
2.- ¿DE QUE MANERA INTEGRASTE LA INFORMACION REUNIDA EN LA NARRACION?
Utilice la introducción de un cuento, pero la información que se vio en la clase fue real, apoyada de en la información que contamos en las tic, al final se realizaron 2 preguntas para ver si fue del agrado de los niños.
3.- ¿QUE PREGUNTAS NUEVAS TE SURGEN ACERCA DE LA INVESTIGACION Y SOBRE QUE PREGUNTAS DE LAS REALIZADAS EN SESIONES ANTERIORES COMIENZAS A VER RESPUESTAS MAS CLARAS?
Si, presentan formas más claras y precisas para poder iniciar y desarrollar las clases con los alumnos apoyándonos de muchas formas, ya sea cuento, leyenda, etc.
4.- ¿QUE CREES QUE APORTAN LAS DEMAS NARRACIONES DE LOS MIEMBROS DE TU EQUIPO A LA INTERPRETACION DEL TEMA QUE INVESTIGAN?
Todas las aportaciones que surgen son importantes para poder enriquecer el tema de la investigación que se ha estado llevando a cabo en el trayecto del taller.
HEYDI ESPINOSA HERNANDEZ.
BRE VE NARRACION FICTICIA SOBRE ALGUN ELEMENTO PRESENTE EN LA INFORMACION
NICOLAS COPERNICO
NOS ENCONTRAMOS EN BOLONIA UN PUEBLO TRANQUILO , LLENO DE PERSONAS DEDICADAS
A LA INVESTIGACION Y EN ESTA OCASIÓN HABLAREMOS A CERCA DE LA VIDA DE COPERNICO A QUIEN LE GUSTABA OBSERVAR EL ESPACIO EXTERIOR, ÉL FUE AYUDANTE DEL PROFESOR DOMENICO MARIA DE NOVARA QUIEN FUE DE GRAN APOYO, FUE GRAN ADMIRADOR DE PTOLOMEO ES ASI COMO DEDUCE LA TEORIA HELIOCENTRICA EL SOL NO GIRA ALREDEDOR DE LA TIERRA SINO ALCONTRARIO, ES EL SOL QUIEN SE ENCUENTRA EN EL CENTRO DEL UNIVERSO Y LA TIERRA ES QUIEN GIRA UNA VEZ AL DIA SOBRE SU EJE Y COMPLETA CADA AÑO UNA
VUELTA ALREDEDOR DE ÉL. EN 1507 ELABORO SU PRIMERA EXPOSICION DEL SISTEMA ASTRONOMICO HELIOCENTRICO, APARTIR DE ELLA EMPEZO A SER CONSIDERADO COMO UN ASTRONOMO NOTABLE.
1.-¿PORQUE TE INTERESO NARRAR AL PERSONAJE, SITUACION O ASPECTO DEL TEMA INVESTIGADO?
R.- Se eligió por un acuerdo de equipo para trabajar esta situación problema
2.- ¿DE QUE MANERA INTEGRASTES LA INFORMACION REUNIDA EN LA NARRACION?
R-Se tomó en cuenta el contenido del aprendizaje esperado de la asignatura de historia bloque cinco de sexto grado
3.-¿ QUE PREGUNTAS NUEVAS TE SURGEN ACERCA DE LA INVESTIGACION Y SOBRE QUE PREGUNTAS DE LAS REALIZADAS EN SESIONES ANTERIORES COMIENZAS A VER RE4SPUESTAS MAS CLARAS?
¿Qué motivo tuvo la iglesia para negarse en aquella época a aceptar a la ciencia como un instrumento de estudio?
4.-¿ QUE CREES QUE APORTAN LAS DEMAS NARRACIONES DE LOS MIEMBROS DE TU EQUIPO A LA INTERPRETACION DEL TEMA QUE INVESTIGARON?
R.- Más que nada el entendimiento de la teoría
DULCE MARIA LUNA HIPOLITO.
NICOLAS COPERNICO FUE UN NIÑO INQUIETO , CURIOSO QUE DESDE PEQUEÑO EMPESO A OBSERVAR LAS COSAS QUE ESTABAN A SU ALCANCE, PERO SU CURIOSIDAD FUE CRECIENDO CADA VEZ CON MAYOR INTENSIDAD, HASTA QUE UN DIA SE LE OCURRIO TRAZAR ALGUNAS ESFERAS ELEPTICAS QUE LAS TOMO CONMO UN DISEÑO QUE EL PLANTEO DE CÓMO ESTABA FORMADO EL SISTEMA PLANETARIO Y QUE CADA UNO DE ELLOS LES PUSO UN NOMBRE. TODA ESTA INFOMACION LO COMPARTIO CON OTROS CIENTIFICOS CON LA FINALIDAD QUE LO APOYARAN A DISERNIR COMO ESTA INTEGRADO EL SISTEMA SOLAR .
A EL SE LE CONOCE COMO EL PRECURSOR DE LA ASTRONOMIA DE SU GENERACION.
1-.¿ POR QUE TE INTERESO NARRAR TAL PERSONAJE O ASPECTO DEL TEMA INVESTIGADO?
R= POR SU GRAN APORTACION AL MUNDO DE LAS CIENCIAS.
2-.¿ DE QUE MANERA INTEGRASTES LA INFORMACION REUNIDA EN LA NARRACION?
R= DE UNA MANERA CRONOLOGICA.
3-. ¿QUE PREGUNTAS NUEVAS TE SURGEN ACERCA DE LA INVESTIGACION Y SOBRE QUE PREGUNTAS DE LAS REALZADAS EN SESIONES ANTERIORES COMIENZAS A VER RESPUESTAS MAS CLARAS?
R= ME GUSTARIA SABER DE LA DESAPARICION DE UN PLANETA LLAMADO PLUTON.
4-.¿ QUE CREES QUE APORTAN LAS DEMAS NARRACIONES DE LOS MIEMBROS DE TU EQUIPO A LA INTERPRETACION DEL TEMA QUE INVESTIGAN?
R= CON LAS DIFERENTES EXPOSICIONES SE TIENE UN MAYOR ENRRIQUECIMIENTO DEL TEMA.
NICOLAS COPERNICO.
FAMOSO CIENTIFICO POLACO, NACIO EL 19 DE FEBRERO DE 1473.
COPERNICO FUE UN NIÑO COMUN Y CORRIENTE , EN LA ESCUELA SIEMPRE SOBRE SALIA EN SUS CALIFICACIONES, SUS COMPAÑEROS LE DECIAN EL SABIO COPERFIL.
SUS PADRES SIEMPRE LO APOYABAN EN SUS TAREAS Y EL NUNCA LES FALLO .
AL PASO DEL TIEMPO A COPERFIL LE LLAMO LA ATENCION LAS ESTRELLAS Y EL UNIVERSO.
SUS PAPAS LO OBSERVARON VARIAS NOCHES CUANDO EL SALIA PARA OBSERVAR EL INMENSO MAR DE ESTRELLAS Y LE SUGIRIERON QUE ESTUDIARA UN CURSO DE CIENCIAS Y ASTRONOMIA.
COPERFIL FUE EL DESCUBRIDOR DE TODO EL SISTEMA SOLAR, Y LE ASIGNO UN NOMBRE A CADA PLANETA.
1-. ¿ PORQUE TE INTERESO NARRAR TAL PERSONAJE, SITUACION O ASPECTO DEL TEMA INVESTIGADO?
R= POR SUS GRANDES DESCUBRIMIENTOS QUE REALIZO Y QUE FUERON ESCRITAS A LO LAERGO DE 25 AÑOS DE TRABAJO.
2-.¿ DE QUE MANERA INTEGRASTE LA INFORMACION REUNIDA ?
R= CRONOLOGICA.
3-.¿ QUE PREGUNTAS NUEVAS TE SURGEN ACERCA DE LA INVESTIGACION Y SOBRE QUE PREGUNTAS DE LAS REALIZADAS EN SESIONES ANTERIORES COMIENZAS A VER RESPUESTAS MAS CLARAS?
R= DESCUBRIMIENTO DE LAS DEMAS GALAXIAS
4-.¿ QUE CREES QUE APORTA LAS DEMAS NARRACIONES DE LOS MIEMBROS DE TU EQUIPO A LA INTERPRETACION DEL TEMA QUE INVESTIGAN?
R= ENRRIQUECIMIENTO DEL TEMA TRATADO.
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